Ugdymo šeimoje asociacija
Socializacija Kalbant apie socializaciją, stereotipiškai galvojantis žmogus mano, kad vaikas, kuris yra mokomas šeimoje, kuris mokosi nuotoliniu būdu padedamas mokytojo ar kito jam padedančiojo asmens, sėdi apimtas depresijos vienas namuose tarp keturių sienų apsikrovęs vadovėliais ir sąsiuviniais ir pan… Anaiptol – toks vaikas yra visų pirma laimingas, galėdamas kiekvieną rytą iki valiai išsimiegoti ir atsikelti Skaityti toliau …
LR švietimo įstatymas, 1 straipsnis. Švietimo sistemos uždaviniai: Pagrindiniai švietimo sistemos uždaviniai yra: puoselėti asmens dvasines ir fizines galias, padėti tvirtus dorovės ir sveikos gyvensenos pagrindus, ugdyti jo intelektą, sudarant sąlygas individualybės plėtotei; suteikti jaunajai kartai bendrąjį ir profesinį išsilavinimą, atitinkantį dabarties mokslo ir kultūros lygį… LR Švietimo įstatymo 27 str. numato galimybes rinktis švietimo programas, jų variantus, Skaityti toliau …
Terminai Savivada grįstas mokymas(is) (ang. – self-directed learning) – tai tokia savarankiško mokymosi forma, kuomet besimokantys individai – su ar be kitų pagalbos – patys imasi iniciatyvos, nusistato savo mokymosi poreikius, suformuluoja mokymosi tikslus, organizuoja išteklius, renkasi tinkamas mokymosi strategijas bei patys vertina savo mokymosi procesą (šaltinis). Savarankiškas mokymasis, dar kitaip saviugda, savišvieta – tai savarankiškas mokymasis, kuris remiasi Skaityti toliau …
(Kauno diena, 2016 01 26, pilnas redaktorės V. Juodelienės interviu su Mokymosi šeimoje bendruomenės nare Agne Kundrotiene) Papasakokite apie mokymosi namuose naudą, tikriausiai esama įtikinamų moksliniais tyrimais paremtų argumentų. Yra žinoma, kad savarankiškai besimokantys namuose vaikai ne tik lenkia tradicinėse mokyklose besimokančius savo bendramžius akademiniais pasiekimais, bet ir yra daug brandesni, savarankiškesni, kūrybingesni, žinantys, ko Skaityti toliau …